集美大学大学排名与学校实力息息相关，本篇文章迁就集美大学排名及其相关内容展开讨论，旨在帮助读者更好地了解集美大学及其学科建设、师资力气、学生效果等情况，以及对集美大学的相关问题进行深入讨论。

学校简介

集美大学是福建省本科层次最高的使用技术型大学，其前身是创建于1956年的福州师范专科学校。学校现有15个学院，涵盖工、理、管、文、法、教育、艺术、体育、工程等多个学科范畴，在全日制本科生中具有超过3万名学生。学校以人才培养、科学研究、社会服务三位一体为方针，秉承“自强不息、厚德载物”的校训，为社会培养了大量使用型优异人才。

学科建设

集美大学学科建设以使用型本科教育为主，现在具有“福建省省属特征高水平学科”1个，“福建省高水平学科”1个，“福建省世界协作联合实验室”1个。此外，学校还具有文、理、工、管、体、教等范畴的跨学科研究才能，不断推动学科穿插与交融。学校重视学科与行业、企业的深度协作，致力于将学科建设与社会需求紧密结合，培养“娴熟使用型、有世界竞争力”的高档使用人才。

师资力气

集美大学重视师资队伍建设，现有教授932名，副教授1327名，其间具有博士学位的教师550余人，占全职教师总数的60%以上。此外，学校还引进了一批高水平人才，形成了一支具有高学历、高职称、高技术、高社会责任感的优异师资队伍。

学生效果

集美大学以培养高素质、高技能、习惯工业发展需要的使用性、立异性人才为方针。在学生效果方面，学校不断推动学校学生发展计划，促进学生成长与发展。学生人才培养计划突出“德智体全面、技术实践型、立异精神”的培养方针，学校在各个范畴形成了一批批优异的大学生立异创业团队，同时学校的学生在国内外闻名企事业单位中的就业情况也得到了业界的广泛认可。

世界化程度

跟着全球化进程的深入发展，集美大学重视世界化办学，积极展开世界性学术和人才沟通，大力推动校企、校政、校外协作，现在集美大学已与美、英、日、韩、新加坡、菲律宾、泰国等国的60多所高校和组织建立了杰出的学术协作与人才培养沟通联系。近年来，学校还逐渐展开了对外招生，与多家世界闻名高校展开协作

学校文明

集美大学重视学生全面发展，学校强调了学校文明建设，学校文明举办了包括学校文明节、学生艺术节、特征文明节、文明讲座等多样的文明活动，为学生发明了五光十色的学校生活，表现了学校“厚德载物、自强不息”的精神风貌。

问题思考

• 怎么进一步前进集美大学的学科水平和师资力气？
• 怎么处理学生就业问题，更好地服务社会？
• 怎么发挥世界化协作与沟通作用，培养具有世界竞争力的人才?

在当今社会，高等教育已经成为人才培养和社会发展的重要支撑，而对于学校来说，前进教育质量和学科建设是最关键的问题。集美大学在学科建设、师资力气、学生效果、世界化程度、学校文明等方面都取得了很大的前进和成就，但在未来的发展中，我们还需要继续前进对教育、科研和社会服务的解读力和洞察力，实现继续卓越发展的方针。