高三学播音主持后悔死了，这似乎是不少学生的共同感受。他们曾经对主持工作充溢向往，但在实践中却感到身心俱疲。在这篇文章中，咱们将讨论高三学播音主持的一些痛点，以及背面所触及的一些关键问题。

 

压力巨大

据调查显示，高三学生的压力是相当大的。挑选学习播音主持这门课程的学生一般都具有杰出的谈锋和表达才能，他们一般比同龄人要成熟和自傲一些。可是，当需求他们在镜头前完美表现时，他们的心理压力却会达到高峰。关于一些性格内向的学生来说，更是无法接受的体验。

技术缺少

主持人需求具有一定的谈锋、表达才能和较高的临场反响才能。可是，在高三这个学习阶段，学生们缺少满足的时刻和机会去学习和操练这些技术。他们往往需求面对各种类型的场景，关于不同类型的节目也需求选用不同风格的表达。这对学生们的表达、沟通和语言才能都提出了很高的要求。

缺少归纳性实践机会

关于高中生来说，学习主持需求的不仅仅是在讲堂上进行技术的讲解和操练，更是需求充沛的实践机会来归纳运用这些技术。可是现实却往往不允许这种情况产生，学生们在学习和实践的过程中往往需求接受额定的压力和不必要的负担，这导致了学生的自傲心受到了极大的打击。

教学方法不适宜

在教学方法上，有些教师更重视单项技术的讲解和操练，很少有机会在真实的环境中进行实践。主持需求归纳运用多项技术，教师很少有才能去针对每个学生的缺少提出专业的主张。在高三的学习阶段里，学生更多的时刻需花在应试教育上，学习主持课程的时刻严重缺少。

主持才能对未来工作生涯的影响

专业名称	薪资待遇	工作远景
播音主持	约10K-20K/月	工作竞争大，未来远景不安稳
信息管理与信息系统	约5K-15K/月	远景安稳，工作机会较广
软件工程	约8K-15K/月	远景略优，工作机会较多

播音主持是一项极具挑战性和压力的工作，它看似光鲜亮丽和富有诱惑力，但实际上面临的工作竞争压力较大，在未来的工作道路中远景不尽善尽美。假如学生一旦挑选了这个工作就要迎接自己长时间的工作压力和自我修炼。

学生应该怎么挑选

• 学生应该在高中毕业前考虑自己的爱好和未来的工作发展方向，挑选与自己爱好和未来规划相符的专业。
• 播音主持仅仅工作生涯的一个挑选，要依据自己的特点和需求来挑选可持续发展的工作。要清晰自己的长时间发展方针，理清个人路线和工作规划，不要盲目跟风。
• 要依据自己的个人才能和爱好爱好，在高一、高二的学习阶段尽早定向，挑选一些与自己专长有关的课程，提高才能，为高考和未来工作做好预备。

总归，高三学播音主持确实存在一些问题。可是，这些问题都可以在教学方法、课程设置等方面得到改善，同时也需求咱们在自我修炼和训练方面下一定的功夫。学生应该依据自己的爱好和工作规划，挑选适宜的学科和专业，才能更好地完成自己的工作抱负。