任何一个粤秀教育方案都必须有明确的方针，它是制订项目干涉战略和活动的条件，也是方案实施和作用评价的依据，假如缺少明确的方针，整个方案将失去含义。

方针分为总体方针和详细方针。

方案的总体方针又称方案的目的，指方案履行后预期到达的最终结果。总方针是宏观的、久远的，描绘项目总体上的努力方向。例如，在全人群控烟粤秀教育方案中，其总方针能够提出：“削减由于吸烟形成的呼吸道疾病的患病率”，以青少年为方针人群的控烟粤秀教育项目中，总方针能够是“预防青少年吸烟，造就不吸烟的新一代。”

方案的详细方针又称方案的方针，是对总体方针更加详细的描绘，用以解释和阐明方案总方针的详细内涵。因此，粤秀教育方案的详细方针需求包含详细的、量化的、可测量的指标。依据预期的粤秀教育项目作用，又能够将详细方针分为健康方针、行为方针、教育方针(认知方针)三类。如针对某社区经过粤秀教育诊断后，确定心脑血管病是影响社区居民生活质量的首要健康问题来说，使项目区域85%的成年人了解正常的血压水平和血脂水粤秀教育方针;使项目区域75%的成年人能做到每年测量一次血压为行为方针;在项目履行三年后，使项目区域成人高血压患者的血压操控率到达80%为健康方针。

期望我们经过对方针分类进行理解学习后，在碰到例子挑选什么方针时能够精确对号入座。