2023年广东技术师范大学普通专升本招生计划正式公布!
2023年广东技能师范大学一般专升本招生方案正式发布!广东技能师范大学是2023年广东一般专升本抢手公办院校之一,目前已经发布了专升本招生方案,下面具体了解下2023年广东技能师范大学一般专升本各专业招生方案状况!
一、广东技能师范大学2023年一般专升本招生方案:
广东技能师范大学2023年一般专升本(含三二分段)方案招生1193人(提早批133人,一般批311人,建档立卡批16人,三二分段批659人,退役战士批74人),广东技能师范大学2023年一般专升本各批次招生方案发布如下:
院校代码:10588 院校称号:广东技能师范大学 办学性质:公办院校 | ||||||
批次 | 院校专业组 | 专业代码 | 专业称号 | 学科类别 | 招生方案 | 教育地址 |
提早批 | 01 | 019 | 计算机科学与技能(职教师资) | 工学 | 43 | 广州校区 |
提早批 | 02 | 020 | 使用电子技能教育(职教师资) | 工学 | 45 | 广州校区 |
提早批 | 14 | 021 | 电气工程及其自动化(职教师资) | 工学 | 45 | 广州校区 |
一般批 | 03 | 022 | 会计学 | 管理学 | 50 | 广州番禺作业技能学院 |
一般批 | 04 | 023 | 工艺美术 | 艺术学 | 35 | 广州番禺作业技能学院 |
一般批 | 05 | 024 | 电气工程及其自动化 | 工学 | 50 | 广州铁路作业技能学院 |
一般批 | 06 | 025 | 商务英语 | 文学 | 46 | 广州铁路作业技能学院 |
一般批 | 07 | 026 | 机器人工程 | 工学 | 45 | 佛山作业技能学院 |
一般批 | 08 | 028 | 视觉传达规划 | 艺术学 | 40 | 广东科贸作业学院 |
一般批 | 13 | 027 | 机械规划制造及其自动化 | 工学 | 45 | 佛山作业技能学院 |
建档立卡批 | 09 | 029 | 计算机科学与技能(职教师资) | 工学 | 4 | 广州校区 |
建档立卡批 | 10 | 030 | 视觉传达规划 | 艺术学 | 5 | 广东科贸作业学院 |
建档立卡批 | 11 | 031 | 机械规划制造及其自动化 | 工学 | 2 | 佛山作业技能学院 |
建档立卡批 | 12 | 032 | 商务英语 | 文学 | 5 | 广州铁路作业技能学院 |
二、广东技能师范大学2023年一般专升本选取:
(一)一般专升本招生由省招生委员会办公室依据年度一般专升本招生方案和考生成果状况,按考生类别(职教师资、建档立卡考生、一般考生)、专业基础课别离划定三科总分(2门公共课+1门专业基础课,外国语言文学类中非英语类专业为1门公共课+1门专业基础课+1门专业课,下同)和专业综合课两条最低控制分数线。
(二)依据平行自愿投档原则,对两条最低控制分数线均已上线的考生,按其四科总分和院校专业组方案1:1份额,由高分到低分进行投档。即依照“分数优先,遵循自愿”的原则和院校专业组方案,按考生成果排位状况从高到低检索,排位靠前的考生优先检索,再按考生填写的院校专业组自愿逐个检索,在考试科目组符合的前提下,按院校专业组方案1:1份额从高到低投档,广东技能师范大学在省招生委员会办公室划定的两条选取分数线上分专业组按四科成果排位依据“分数优先”原则,从高分到低分择优选取考生。不得跨院校专业组选取或调剂。
(三)考生成果排位规矩如下:
1.不同科目组(含省统考科目组和院校自出题科目组)分隔、独自排位。
2.依据考生四科总分(含加分)从高到低确认投档位序。四科总分(含加分)相一起,比较四科总分(不含加分)凹凸,高者优先。
四科总分(不含加分)仍相一起,比较三科总分凹凸,高者优先。
三科总分(不含加分)仍相一起,按以下原则进行排序:
第一位序,比较专业基础课成果凹凸,高者优先。
第二位序,比较公共课中政治理论科目成果凹凸,高者优先。
第三位序,除外国语言文学类中非英语类专业外,比较公共课中英语科目成果凹凸,高者优先。外国语言文学类中非英语类专业,比较专业课成果凹凸,高者优先。
第四位序,比较专业综合课成果凹凸,高者优先。
第五位序,单科成果均相同的一起投档。
增加三科总分排名,排位规矩参照上面履行。
(四)依据《教育部办公厅关于做好有关高校保送选取国际技能大赛获奖选手作业的告诉》(教育厅〔2023〕3号)精力,符合上述相应报考条件的高职应届毕业生,在国际技能组织主办的“国际技能大赛(World Skills Competition)”中获奖的中国国家代表队选手能够申请保送广东技能师范大学相关专业就读。考生需向广东技能师范大学提交相关资料申请保送生资格,经学校审阅赞同后,按规则进行公示,并向省招生办进行备案处理选取手续。
(五)按照教育部相关文件精力,我省将对建档立卡贫困家庭(下称建档立卡)考生按一定份额组织建档立卡考生招生方案,实行方案单列,独自选取。
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